高校人才培养现状分析_高校培养新时代高质量人才的现状

[db:摘要]

中新网4月13日电作为推动经济增长的重要引擎,数字经济以前所未有的速度发展,辐射面广,影响深。它已成为重组资源要素、重塑经济结构和改变经济结构的关键力量。

在科技创新的驱动下,探索和发展新的生产关系,需要企业直面新的挑战,也需要职场人不断提高自身素养。

招生对象主要是券商、银行、投资基金管理公司、企业管理者、大学教师、科研机构研究人员、取得硕士学位的事业单位中高层领导。对于有强烈深造愿望的企业高管,学位要求可适当放宽。

除了数字经济与管理课程,中国社会科学院还开设了产业经济、企业管理、人文历史三门课程,与各界精英齐聚一堂,共同探讨建设中国式现代企业【天辰平台开户】产业,提升国际竞争力,走向国际领先的发展道路和管理范式。

数字产业规模稳步增长。

数字经济正在成为新一轮产业竞争的制高点,作为全球科技产业主导权新高地、经贸竞争新焦点和国际治理话语权新领域的地位日益凸显。

在中国,数字经济近年来取得了快速发展。“发展数字经济,推进数字产业化和产业数字化,促进数字技术和实体经济深度融合,建设具有国际竞争力的数字产业集群”被写入十五规划,“数字中国”的宏伟蓝图徐徐展开。

中国信通院发布的《中国数字经济发展白皮书(2022)》显示,2012年以来,中国数字经济年均增速达到15.9%,高于同期GDP平均增速。在宽带中国、5G和工业互联网的推动下,到2021年,中国数字经济规模已达45.5万亿元,位居全球第二,占GDP的39.8%。

从各地看,2022年,江苏数字经济规模超过5万亿元,福建、湖北数字经济增加值分别达到2.6万亿元、2.4万亿元,安徽、江西数字经济增加值超过1万亿元。

数字产业的规模也在稳步增长。2022年,电子信息制造业营业收入达到15.4万亿元,软件业务收入首次突破10万亿元。产业互联网已融入国民经济45个大类,实物商品网上零售额占全社会零售额的27.2%,创历史新高。

日前,在博鳌亚洲论坛2023年年会上,工信部副部长王江平指出,推动数字经济发展是中国掌握信息技术的基础和重要革命。“数字工业化就是要充分发挥数字经济的引擎作用,大力发展人工智能、区块链和云计算,包括集成电路和软件产业的高质量发展。产业数字化也就是产业的数字化转型。要千方百计用好数字技术的使能作用,推动实体经济转型升级。”

企业必修课:数字化转型

行业数字化是数字经济的主战场,提升企业核心竞争力至关重要。

中国信通院院长、工业互联网产业联盟理事长余晓晖指出,数字化是利用数字技术改变生产方式、商业模式和产业组织模式的系统化变革过程,具体体现为业务变革、运营变革和组织变革的一系列组合。通过改变创新范式,优化产业资源配置,带来新的价值增长、效率提升和敏捷性,进而推动全要素生产率的提高。

业内人士指出,实现数字化转型已经成为关系到企业未来生存发展的“必修课”。在这一点上,很多国企和央企都注意到了它的重要性。据不完全统计,目前已有超过60家头部央企公开了数字化转型战略。

以南方电网为例,集团以数字电网、数字运营、数字能源生态建设推动公司向“数字电网运营商、能源产业价值链集成商、能源生态系统服务商”战略转型,应用新一代数字技术对传统电网进行数字化改造,研发应用融合5G的智慧电力【天辰娱乐登录网站】端到端关键技术,将电力工业控制领域核心芯片由“通用进口”改为“自主使用”。

不仅如此,产业数字化如果不能惠及中小企业,那就永远只能爬到半山腰。

腾讯社会研究中心联合易观发布的《中小企业数字化转型路径报告》指出,中小企业应通过应用数字化技术,结合大型领先企业的实践经验,“博采众长”,快速掌握数字化技术能力,高效学习领先的业务和组织经验,从而获得市场竞争优势。

专家认为,数字化转型不仅是帮助企业走出困境的举措,也是提升竞争力的关键举措。但由于中小企业数量众多,数字化转型的意愿或实践水平受企业愿景、行业、业绩、管理、市场等因素影响,水平差异显著。

高素质人才缺口超过2500万。

新形势下,科技创新带来新的增长点,创新的基础在人才。谁拥有一流的创新人才,谁就拥有科技创新的优势和主导权。

数字经济是典型的数据密集型和技术密集型经济,技术壁垒高,对从业者的知识储备、技术能力和工作经验提出了更高的要求。拥有数字技术的专业技术人员和具有全球思维的高级管理人才尤为稀缺。

任锐人才、德勤中国和社会科学文献出版社发布的《产业数字化人才研究与发展报告(2023)》称,随着各行业数字化转型进入更深阶段,相关行业对数字化人才的需求与日俱增,人才短缺成为制约数字经济发展的重要因素。报告估计,目前数字化综合人才整体缺口约为2500万至3000万,且缺口仍在扩大。

在此背景下,高校服务机构天辰报名释放了在职人员职业化长远发展的需求,成为在职人员提升晋升空 room,应对35年职场危机,保持学习能力的重要选择。转变就业观念,提升个人价值,服务企业岗位动态变化,提升个人能力以适应职业发展变化的新需求,赋能企业转型发展。

为帮助在职从业人员拓展现有知识结构,夯实经济学理论基础,熟悉“数字经济与管理”研究前沿,提升专业学术能力,促进人工智能核心技术与产业融合发展,落实国家相关战略规划储备高级人才,中国社会科学院经济学院, 依托社科院相关研究所在数字经济与平台管理领域的优势科研资源和一流师资,开设“数字经济与管理”在职高级课程培训班。

据悉,该项目致力于帮助从业者了解行业生态,了解数字经济的核心技术和前沿发展,熟悉数字经济的产业规律和应用规则,具备企业数字化转型的领导能力,具备国际化视野和社会责任感。人工智能领域的高级管理人才将丰富数字化管理的实践经验,提高自身的胜任能力和竞争力。

中国社会科学院成立于2017年。该校经济学院是中国社会科学院最早成立并开始招生的学校之一。2020年9月,与中国社会科学院经济研究所合并。目前,协会会长由著名经济学家、中国社会科学院经济研究所所长担任,执行会长由博士生导师、教授张涛担任。

此次开设的数字经济与管理在职高级课程培训班,师资力量雄厚。聘请了中国社会科学院享有学术声誉和社会影响力的研究人员、教授,以及其他高校、部委机关和相关行业的知名教授、学术带头人和行业研究专家,形成了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高水平教师队伍。

课程体系的四个学习板块包括“专业基础课”、“专业方向课”、“专业前沿课”、“学术论文指导”,重视课程范围的跨界系统性、理论研究的权威前沿性和实际问题的新颖性和实用性。

作为学术培养的高级专业,“专业定位课程”帮助学生了解数字经济与管理的细分研究领域及其前沿动态,“论文指导课程”帮助学生提高论文写作的规范性和积极性,根据论文题目匹配本专业的学术导师,提高毕业论文的学术性和创新性。

培训时长两年,分为课程学习和论文写作两个阶段。学习地点在北京,计划每月授课1-2次,每次2天,集中在周六日。

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