郝坤村并不是教育改变农村面貌的案例。近年来，凌云县驻村工作队以教育扶智为重点，创新开展“第一书记进校园”“第一书记夜话”等活动，统筹教育资源，找到了一条教育助推乡镇振兴的路子【天辰户口登记】。
“教育振兴乡村，首先要改变村民的观念。”凌云县驻村工作队队长秦娟说。曾经，顾村女孩魏美双对上学兴趣不大【天辰平台报名】，经常请假回家放羊。秦娟和团队成员特意带她到广西民族大学进行参观学习，感受学习氛围。看到外面的世界后，魏美双慢慢改变了想法。
师资匮乏是制约农村教育发展的重要原因。长期以来，凌云县驻村工作队【天辰平台报名链接】积极联系中国人民公安大学、华东师范大学、百色大学等高校及相关公益组织开展大学生支教志愿活动，先后为当地引进109名大学生支教教师，充实了乡村教师力量。
驻村工作队要发挥桥梁作用，积极协调更多优质教育资源到农村，吸引更多有志于教育事业的优秀人才到农村任教。
“等我长大了，我要像你一样。”广西壮族自治区百色市凌云县凌展瑶族乡浩坤村农心小学的瑶族女孩费薇，在讲述自己在学校的“师兄师姐”时，两眼放光。
两年前，在凌云县驻村工作队的联系下，百色学院大学生支教志愿服务队来到农心小学，被费薇称为“师兄”的老师就是支教队员。在支教老师的帮助下，孩子的学习兴趣越来越强。
过去，浩坤村的小学建在悬崖下的棕榈洞里，一间茅草房就是孩子们的教室。由于硬件差，师资弱，直到2007年，村里才走出第一个大学生。如今，在驻村工作队的帮助下，10年来，浩坤村走出了61名大学生，走出了昔日成群结队的“金凤凰”。
乡村振兴靠人才，人才培养靠教育。驻村工作队要发挥桥梁作用，积极协调更多优质教育资源下乡，吸引更多有志于教育事业的优秀人才下乡任教，让乡村教育为乡村振兴赋能。
(作者是本报广西分社记者)